河 北 经 贸 大 学 党 史 学 习 教 育

简 报

第 10 期

中 共 河 北 经 贸 大 学 委 员 会

党 史 学 习 教 育 领 导 小 组 办 公 室   2021年4月18日

党史学习教育开展以来，学校各级党组织深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神和党中央、省委决策部署，创新学习形式，丰富教育载体，不断推动党史学习教育活动走深走实。

河北经贸大学：“三大阵地”力促学习入脑入心

党史学习教育启动以来，河北经贸大学以开展党史学习教育为契机，持续打造主阵地、基层阵地、特色阵地“三大阵地”，不断加强党员干部党史、理论和党性教育，力促全校师生党史学习教育入脑入心、走深走实。

依托“党史大讲堂”，开辟党史学习教育主阵地。通过整合学校党史学习教育宣讲资源，以思政课教师为骨干组织开展“党史大讲堂”，将党史学习教育宣讲与校领导带头讲思政课工作机制有机衔接起来，并邀请校内外党史专家为全校师生作专题讲授。

挖掘本校红色资源，用好党史学习教育基层阵地。“国旗护卫、培根铸魂”是河北经贸大学重点建设的校级校园文化品牌项目，该项目围绕“传承国旗文化、弘扬国旗精神”这一主题，以国旗护卫队建设、国旗教育展厅红色展览以及国旗教育宣讲等为依托，致力于国旗历史、党的历史、国旗文化的传播传承，迄今已创办11年。曾连续两年获得全国高校升旗手交流展示团体一等奖、“百强学生社团奖”等国家级荣誉。

建设“行走的思政课堂”，打造党史学习教育特色阵地。组织开展“读书·行走——追寻信仰的足迹”微视频拍摄活动，号召广大师生深入基层，零距离接触身边的共产党人，零距离接受身边的党史教育。自寒假以来，同学们陆续实地走访了习近平总书记2012年考察的阜平县顾家台村、2017年考察的张北县德胜村和全国第一个农村党支部所在地——安平县台城村；采访了2018年《感动中国》十大人物吕保民、“全国最美乡村教师”胡清汝等，以新时代大学生的视角，用最朴实的镜头，记录了最生动的党史，实现了党史学习教育“零距离”。目前，该活动已收到微视频作品1000余份，累计时长近万分钟，作品覆盖20余个省市地区。（来源：中国教育新闻网）

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稳步推动党史学习教育走深走实

一、提高政治站位，加强组织领导

自党史学习教育开展以来，学院党委高度重视，将党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间召开党委和全体支部书记会议，传达学校《实施方案》，对学院开展党史学习教育工作进行安排部署。学院党委书记切实履行第一责任，亲力亲为，亲自研究谋划、亲自组织推动，学院党委班子成员各负其责，支部书记快速落实，推动党史学习教育有序开展，为学院党史学习教育起好步开好头奠定了扎实基础。

二、开展专题学习，加强宣传教育

按照校党委和院党委的部署安排，学院开展了内容丰富、形式多样的专题学习活动。一是党委理论学习中心组开展学习研讨。学院党委理论学习中心组将党史学习教育列入2021年理论学习计划中，3月30日全文学习了《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》，并展开研讨，进一步深刻认识到开展党史学习教育的必要性和重要性，做到在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面切实发挥示范带动作用。二是各支部开展专题学习。学院八个党支部通过线上线下结合等多种方式开展党史学习教育，如开展“从学党史中汲取奋进的力量”专题学习，学习《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》和习近平同志《论中国共产党历史》等内容，通过学习教育广大师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是开展主题党课学习。4月14日下午，高晓峰在学校第五会议室以“学习百年党史，传承红色精神”为题，为商学院等部门师生开展党史学习教育宣讲。3月30日-4月2日，学院在发展对象和积极分子培训中开展了党史学习教育主题系列党课，让学生在学习中受到洗礼，进一步坚定向党组织靠拢的信念。四是加强宣传教育。学院在微信公众号等新媒体平台开设党史学习教育专栏，发布“学党史，跟党走”系列主题教育文章，开展“追寻党史足迹，传承红色基因”“我心向党、共筑华章”系列主题活动，在学院营造浓厚学习氛围。

三、广泛深入师生，开展“我为师生办实事”实践

按照校党委《党史学习教育“我为师生办实事”实践活动方案》相关要求，院党委通过线上线下相结合，广泛了解师生诉求，征集对学校发展和师生关切的意见建议，尤其重点围绕党的建设、人才培养、科学研究、社会服务、后勤保障等师生急需解决和学校学院发展亟待解决的问题，认真整理汇总，形成问题项目清单，涉及学院的问题落实整改责任，确定整改措施，明确整改时限，涉及学校的问题及时上报学校有关部门，确保下情上达，为扎实推动党史学习教育取得实效起到推动作用。

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“六个结合”切实提高党史学习教育质量

一、“自学与集中学”相结合

专门制定学习方案，要求党员围绕习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面开展自学。在自学为主的基础上，学院中心组理论学习2次、分专题开展学习研讨2次。同时，采取主题党日等形式开展学习教育5次。

二、“线上和线下”相结合

创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。一是开展“学党史，知奋进”系列活动，在线向同学们推荐《论中国共产党历史》《中国共产党创立之路》《新中国70年》等书籍，引导学生了解中国共产党的历史、新中国的历史，从对党史国史的思考中汲取智慧养分；二是举办“建党一百年，书香满校园”读书分享活动，推动全民阅读，做到知史爱党、知史爱国；三是组织“时事小编剧，国家我知道”活动，引导学生增强民族自信心、自尊心和自豪感。

三、“宣讲和研讨”相结合

校党委常委、纪委书记李继中带头宣讲，他以‘学习党史要重点汲取“四种力量”’为主题，面向金融学院领导班子、教师代表、党员代表和学生代表开展党史主题教育宣讲，充分阐述了开展党史学习教育的重大意义，全面解读了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。同时，组织师生结合自身实际，开展交流研讨活动，就党史学习教育的感悟、启示和当前热点事件等进行了交流研讨，把党史学习成果转化为内生动力，将党史学习教育全面融入日常学习工作中。

四、“党内和党外”相结合

副校长武义青作“团结就是力量”专题宣讲，学院领导班子、全体党外人士参加了学习，充分发挥了党的历史以史鉴今、资政育人作用，加强了对党外人士的思想政治引领。

五、“校内和校外”相结合

除了做好校内宣讲外，还邀请中国中铁党校副校长，中组部干部教育师资库首批入选师资李庆安教授作宣讲报告，以“学习党的历史，不忘初心使命”为主题，通过阐述党领导的新民主主义革命历程，从历史逻辑、理论逻辑的多维视野中，深入浅出的揭示了为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放的历史重任。

六、“学习与践行”相结合

一是开展“追寻红色足迹”活动，专访我校老党员谢立功老师和张月贤老师，带领大家重温那段红色岁月，感受七八十年代的老党员的红色基因和坚定信仰；二是学史知今，举办了“新闻联播，这次我来说”新闻播报大赛，引导学生关注时事，用正确的历史观看待问题，解决问题，开拓国际视野；三是组织学生开展“回家乡•看发展”活动，透过家乡的蜕变，让学生感受国家发展的强劲力量，增强学生的责任感和整体意识，提高学生对社会重大问题的把握能力。

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认真组织学习  扎实开展活动

一、领导干部“领学”活动

充分利用教职工返校时间，由学院党政干部带领教职工围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神、给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的回信，开展专题学习；每周组织进行党委理论中心组集中学习，班子成员带头领学，逐字逐句原文领读，并结合学院和个人实际情况展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得。

二、师生员工“自学”活动

学院要求全体师生结合自身工作实际，开展党史自学活动，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上。

三、多形式分主题学习宣讲活动

学院党委以辅导报告、党课、研讨会、主题班会等不同形式面向师生开展宣讲；充分利用网络平台进行宣传教育，开辟学习党史系列专题专栏，在学生中组织开展了“我心向党，感悟经典”主题演讲、党史读书分享会、“追忆党的峥嵘岁月”电影展活动，开展“我心向党，共筑华章”“学党史、强信念、跟党走”等专题学习教育活动等；特别是4月15日下午学校党委书记董兆伟为学院全体教职工和部分学生代表进行党史学习教育宣讲，引用详实史实回顾了中国共产党团结带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来三次“伟大飞跃”，进一步将学院党史学习推向新高潮。

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“学”“讲”“做”推进党史学习教育走深走实

一、在党史学习教育中注重“学”

一是发挥学院党委“引擎”作用。党员领导干部率先垂范，先学一步，深学一层。学院党委理论中心学习组开展第一次专题学习，集中学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的回信，以理论滋养初心，以行动担当使命。二是充分发挥运用好红色资源。在清明节期间，充分利用红色资源，开展“缅怀革命英烈，勇做红色传人”主题党日活动，教育引导广大师生传承英烈精神，坚定理想信念，筑牢初心使命，汲取精神动力，勇做红色传人。三是开展诵读红色经典读书活动。组织开展了“ 诵读红色经典，献礼建党百年 ”诵读《共产党宣言》活动。通过开展读书活动，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引导广大师生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

同时学院充分发挥学习强国、共产党员网等党史学习教育专题网络资源，组织师生及时关注学习“党史天天读”、“百年瞬间”等党史知识，了解党的百年发展历史，汲取前行智慧力量。

二、在党史学习教育中开展“讲”

一是开展“书记院长讲党课”品牌活动。学院党委书记赵文报书记为入党积极分子讲授党史教育专题党课，程丽梅副书记为优秀学生骨干解读了习近平新时代中国特色社会主义思想。二是利用学院微信公众号推送党史专题讲座，目前已开展十一期。三是成立“梦之翼”青年讲师团，将深入学生中开展党史宣讲。

三、在党史学习教育中推动“做”

一是将开展党史教育与学校、学院重点工作相结合，谋划制定了学院“十四五”发展规划，明确了学院责任目标、主要任务与指标。二是开展“我为师生办实事”意见和建议征集活动，查摆问题22个，制订整改措施22项，逐步推进落实，并建立长效工作机制，不断提高服务师生水平和满意度。三是建立学院领导班子成员包联辅导员、毕业班级制度，指导毕业生顺利就业。

在今后的党史学习教育中，学院党委将开展“我是党史主讲人”特色品牌活动，成立先锋领航学生党建工作室，教育引导学院师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

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创新学习形式，推动党史学习教育走深走实

一、结合线上线下，提升党史学习教育覆盖面

不断创新党史学习教育形式，积极拓宽渠道，开展了一系列丰富多彩的线上线下学习活动。一是党委班子成员围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神、给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的回信，举办了读书班，以上率下，开展专题学习。二是坚持集体学习研讨与个人自学相结合，用好“学习强国”和河北干部网络学院平台，积极参加“河北经贸大学处级干部党史学习教育专题网络培训班”学习。同时，邀请省委党校党史部主任、西柏坡研究中心主任冯学工教授分《中国共产党百年辉煌》《习近平新时代中国特色社会主义思想》《习近平在正定》《中国共产党西柏坡时期的光辉实践与当代价值》四个专题，为全院师生和党员干部进行党史、理论辅导，让全体党员干部重温党史、接受洗礼、深化认识。在广泛开展线下学习活动的同时，工商管理学院还利用易班网、公众号、网站等媒体平台，开展便捷活泼的线上学习，推出了“工商青年学党史”“我心向党，共筑华章”等专题活动，增强了学习的趣味性和互动性，调动了参与的积极性和主动性。

二、结合主题党日活动，提升党史学习教育感染力

清明节期间，组织部分党员赴石家庄烈士陵园参加烈士陵园开展主题党日活动，缅怀英烈功绩、继承英烈遗志。党员通过学习烈士事迹、参观革命文物，更生动地了解我党革命史，受到了强烈的心灵震撼。全体党员重温入党誓词，纷纷表示将铭记革命精神，肩负历史使命，不畏艰难，砥砺前行。市场营销教工党支部围绕“中国共产党创党精神系列之一--红船精神”主题，开展党日活动，全体党员进行思想交流，畅谈体会感悟，把学习党史的收获转化为教书育人的实际行动。人力资源教工党支部学习讨论了党史学习教育计划，把党史学习教育融入课程思政设计，推动党史教育进教材、进课堂、进学生头脑。

三、结合专业特色，推动党史学习教育接地气

工商管理学院立足专业特色，找准工作的着力点，克服党史学习教育与业务“两张皮” 现象，通过将党史学习教育与教学、科研、社会服务等相互融合，党员活动与专业素养紧密结合，不断推动党史学习教育接地气有特色。文化产业管理系师生党员围绕“太行山区域红色文化的历史与影响”主题展开调研，整理完善理太行山红色文化的种类、内容、开发现状等历史资料，为进一步挖掘太行山红色文化资源提供了保障。文管教工支部还以“党建联创共建”合作基地为平台，深化与井陉县委宣传部、县文联合作，紧密围绕文化旅游、山货大集、博物展馆、民艺展演、影视会展等八大文旅产业、产品的开发规划，进行多维度、多层次的深度合作，全面提升新形势下学院服务社会水平。

四、结合“办实事”，提升党史学习教育有效性

学院把“我为师生办实事”作为党史学习教育的重要内容，把推动党史学习教育与推进重点工作有机衔接，围绕学院发展和立德树人根本任务，梳理聚焦“党的建设”“人才培养”“社会服务”“后勤保障”等师生关注的10个方面的问题，列出”清单，出实招硬招，切实推动解决一批师生最关心、最直接、最现实的急难愁盼问题。其中，针对学术论文的查重质量良莠不齐的问题，专门编制预算，并从中国知网购买文献检测服务，保障查重报告的质量；针对企业管理系缺乏教学研究和党支部活动场地的问题，腾出办公用房作为实验班研讨室，为企业管理系增加一间活动场所。充分发挥好支部书记双带头人作用，以“刘立欣教授工作室”为平台，发挥人力资源教工党支部专业优势，运用九型人格高效的性格分析工具，举办系列“享”说和“减压那些事”沙龙活动，帮助师生分析自己人格结构，以正念管理情绪，正确面对生活中的压力，为师生在学习、生活和工作中遇到的各种问题提供指导和帮助。